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数字时代的文化与创意

发布时间:2025-03-11浏览量:作者:

课程名称:数字时代的文化与创意

课程编号:1092020002

授课教师:意娜

开课学院:文学院

课程简介:在数字化快速发展的今天,优秀传统文化的保护和传承面临新的挑战和机遇。本课程旨在探索传统文化在数字时代的保护、传承与创新方法,同时深入分析数字文化创意产业的前沿发展。我们将通过案例研究和理论讲解,在让学生深刻理解数字时代文化科技的融合方式和创新策略。主要内容:1. 联合国教科文组织非遗与文化遗产的定义与重要性:介绍非物质文化遗产和文化遗产的基本概念,以及其在全球和中国的保护现状。2. 数字技术在文化遗产保护和传承中的应用:探讨如3D扫描、增强现实(AR)和虚拟现实(VR)技术如何帮助文化遗产的记录、展示和教育。3. 传统文化与创意经济的结合:分析传统工艺、艺术与现代市场的结合方式,如电子商务、数字营销等新兴模式的实际案例。4. 数字文化创意产业的前沿发展:研究数字游戏、在线娱乐、文化旅游等行业的创新趋势及其对经济和社会的影响。意义与定位:帮助学生从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是优秀中华传统文化的创造性转化与创新性发展。结合文学、社会学、经济学等专业知识教育引导学生深刻理解社会主义核心价值观,自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。课程目标:从重视知识内容的传递转向关注学生的学习效果;促进学生对保护和创新传统文化的重要性的认识,鼓励在尊重原有文化的基础上进行创新。教学实施:从强调讲课能力的提升转向侧重学习能力的培养;结合专家讲座和学生讨论,促进批判性思维和理解深度,分析国内外在数字文化遗产保护和创意经济领域的成功案例。。学业考评:从提供终结性分类评级转向加强过程评价与反馈,通过课程作业和小论文来进行考核。包含 “两性一度”:高阶性(知识能力素质有机融合,培养解决复杂问题的综合能力和高级思维)创新性(课程内容反映前沿性和时代性,教学形式体现先进性和互动性,学习结果具有探究性和个性化)挑战度(需要跳一跳才能够得着,对老师备课和学生课下有高要求)