中国社会科学院大学文学院
2024年度新苗课题研究项目、研创科学研究项目顺利结项
2024年12月6日上午9:00-12:30,文学院本科新苗课题研究项目顺利完成线上结项答辩环节。根据11个项目的研究领域,文学院学生科研评审小组邀请岗位教师刘探宙老师、陈才智老师、田美莲老师、周亚琴老师、郑熙青老师,以及专任教师李宏伟老师和孙亚丽老师共同组成2024年度文学院新苗结项评审委员会,对申请结项项目进行答辩评审及打分评审,会议由赵菁老师主持。评审结果如下:
序号 |
项目编号 |
项目名称 |
负责人 |
是否结项 |
1 |
2024-XK-012 |
先秦两汉封禅思想及制度研究 |
康久祥 |
结项 |
2 |
2024-XK-013 |
唐诗中的象声词“萧萧”探究 |
金思庸 |
结项 |
3 |
2024-XK-014 |
清初小品文人物传记中的遗民印记 |
肖 湘 |
结项 |
4 |
2024-XK-015 |
经学与文学关系视域下的《诗经》“六情”说 |
赵思同 |
推荐优秀 |
5 |
2024-XK-016 |
基于《中华人民共和国民法典》各编与原单行法比照视域下的民事立法语言考察 |
梁星华 |
推荐优秀 |
6 |
2024-XK-017 |
“制度性情感支持缺失”在后现代社会的新表征 一一以女性粉丝研究为例 |
李佳真 |
结项 |
7 |
2024-XK-018 |
三岛由纪夫创作转向研究 |
王润昭 |
结项 |
8 |
2024-XK-019 |
巴金小说的肺病隐喻研究 |
邓淳禧 |
结项 |
9 |
2024-XK-020 |
现当代女性作家笔下的非常态母女关系研究 |
陈 蕾 |
结项 |
10 |
2024-XK-021 |
从报刊之文到文集之文:《雨天的书》文本生成探讨 |
陈 悦 |
结项 |
11 |
2024-XK-022 |
“惘惘的威胁”:张爱玲“鬼话”背后的启蒙观念 ——兼与五四对照 |
张嘉桐 |
结项 |
在三个半小时的时间内,各项目负责人逐一汇报结项成果,老师们也就每一个项目的选题价值、问题的提出、研究切入点、文献掌握情况、理论视角、分析过程、研究结论以及论文写作进行了全方位细致的指导。评审委员会老师们认为各项目组的选题新颖且各有难度,肯定了同学们在文本细读与文化现象的深描上下的功夫,对于复杂问题的“解剖”与分析颇具创意,一些研究也提出了令人信服的见解。总体性的问题体现于一手文献以及前沿资料掌握不够、概念使用欠缺精准、分析环节不够详实、 结论部分往往偏弱,以及论文写作仍显稚嫩,尚需细致打磨等。
12月2日,文学院举行四场研创计划线上答辩会,完成本年度15项研创科学研究项目的线上结项答辩环节。由王宪昭、孙伯君、李艳红三位老师组成专项评审委员会,对冷门绝学专项项目进行评审;由张伯江、沈明、赵长才、冯丽娟四位老师组成语言学评审委员会,对语言学组项目进行评审;由刘跃进、赵培、郑永晓、石雷、井玉贵、赵玉敏六位老师组成古代文学评审委员会,对古代文学与文献学组项目进行评审;由丁国旗、陈定家、汤俏、孟登迎、吴泽泉五位老师组成文艺学与现当代文学组评审委员会,对本组项目进行评审。结项答辩结束后,文学院学术委员会对各组候选优秀项目再次进行通讯评审,结合推优指标,结果如下:
序号 |
项目编号 |
负责人 |
项目名称 |
是否结项 |
1 |
2024-KYZ-001 |
熊惠 |
贵州少数民族汉文文献中的中华传统文化关键词研究 |
结项 |
2 |
2024-KYZ-002 |
谭向谊 |
南方民族语言位移事件的表达方式探究 |
结项 |
3 |
2024-KYZ-003 |
崔彦娟 |
宁夏贺兰山山嘴沟出土西夏文文献研究 |
推荐优秀 |
4 |
2024-KY-031 |
荣华 |
赣语吉茶片古浊上字的演变研究 |
结项 |
5 |
2024-KY-032 |
王蕾 |
汉语递系语篇研究——基于回声话语的定量分析 |
推荐优秀 |
6 |
2024-KY-033 |
黎顺苗 |
基于语料库的港澳社区词计量研究 |
结项 |
7 |
2024-KY-035 |
何汝贤 |
中古汉语心理动词及历时演变研究 |
结项 |
8 |
2024-KY-025 |
周琪瑛 |
宋代纪行诗研究—宋代诗学的地理空间书写 |
结项 |
9 |
2024-KY-029 |
谢久胜 |
《吕氏春秋新校正》作者问题探究 |
推荐优秀 |
10 |
2024-KY-030 |
郝潇 |
“虩”“赫”字用变迁考论 |
结项 |
11 |
2024-KY-036 |
毕京生 |
明清日用类书与小说研究 |
结项 |
12 |
2024-KY-026 |
张为 |
清末国民戏剧观念的发生与嬗变 |
结项 |
13 |
2024-KY-027 |
张冰然 |
对抗、曲折和流动:1979-1983的两岸文学互动 |
结项 |
14 |
2024-KY-028 |
李苒 |
新实用主义视阈下的电影现代性研究——以卡维尔的伦理学电影本体论为例 |
结项 |
15 |
2024-KY-034 |
孙金琛 |
“人类命运共同体”命题在网络科幻小说中的叙事形式研究 |
结项 |
本年度文学院共收到新苗课题研究项目申请16项,研创项目申请45项(含专项),学生申报踊跃。在科研处的统一指导下,文学院学生科研组织有序,管理规范,顺利完成项目申报、立项评审、科研与报销培训、日常管理、中期研讨会、结项答辩等全环节工作。此外,本年度学院同时管理新苗学术团体项目1项(院刊《流光》)、研创学术交流项目6项,主办研创学术论坛项目1项(2024年社科大语言学青年学子学术研讨会)、培育学术论坛项目1项(2024民间文学与日常生活学术研讨会),各项目都已顺利完成,取得了良好的反响。
借助学校提供的新苗、研创、学生参与教师项目等诸多学生科研平台,文学院切实落实学校“名师引领、科教融合、本研连通”的人才培养理念,每一个环节均有岗位教师、专职教师、研究生导师的紧密配合。2024年,文学院共有60余位教师参与到各类新苗与研创项目的日常指导、立项评审与结项评审工作中,辛勤培育学术新苗,助力文学院学生培养工作。衷心感谢老师们!
文学院学生科研评审小组
2024年12月13日