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普忠良

发布时间:2021-07-19浏览量:作者:


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简介

1977年9月至1983年7月 在云龙乡宗普小学读小学;

1983年9月至1985年7月在云龙中学读初中;

1985年9月至1988年7月在禄劝二中读高中;

1988年9月至1993年7月在西南民族学院民族语言文学系读大学(学制5年);

1993年7月至今在中国社会科学院民族研究所工作至今

研究方向

主要是社会语言学(文化语言学)、藏缅语言、彝族古文字及其历史和文化等方面的研究。

研究成果

研究报告与综述

1.《川黔滇苗文(贵州部分)试验推行工作调查报告》等;

2.《官方语言政策的选择:从本土语言到殖民语言——秘鲁语言政策研究》,载(《国家、民族与语言》);

3.《中国少数民族双语教学研究会第十次全国学术研讨会综述》,载(《中国少数民族双语教学研究会通讯》);

4.《我国濒危语言问题研讨会综述》,载(《中国民族语言学会通讯》);

5.《民族语言文字研究》,载(《中国民族研究年鉴(1998年)》);

6.《民族语言文字研究》,载(《中国民族研究年鉴(1999)》)》;

7.《1999年读我国民族语言文字研究概述》,载(《云南民族语文》);

8.《民族语文工作纪事》(200012月——200112月),载(《民族语文》);

9.《民族语文工作纪事》(200112月——200212月),载(《民族语文》);

10.《纪念中国共产党成立80周年暨在京编委座谈会纪要》,载(《民族语文》);

11.《民族语文杂志社第五届编委会议纪要》,载(《民族语文》);

学术论文

1.《彝语ndhe21(甸)构成地名及其文化内涵》,载(《民族语文》);

2.《我国彝族地区彝汉双语教育现状与发展前瞻》,载(《贵州民族研究》);

3.《从全球濒危语言现象看我国民族语言文化生态的保护和利用问题》,载(《贵州民族研究》);

4.《彝族自称与彝语氏族地名——兼谈彝族自称、支系及氏族地名繁多的缘由》,载(《民族语文》);

5.《多民族杂居村落语言使用特点研究——以赵家村彝族、汉族和傈僳族的语言交际特点为例》,载(《双语教学与研究》(第五辑));

6.《彝族古地名“玛纳液池”考释》,载(《民族语文》);

7.《彝族双语教育模式》,载(《中国民族教育》);

8.《彝族古地名“玛纳液池”及其深层历史文化现象透视》,载(《凉民族研究》);

9.《官方语言政策的选择:从本土语言到殖民语言——秘鲁语言政策的历史与现状问题研究》,载(《世界民族》);

10.《越南的彝族及其历史文化述略》,载(《世界民族》);

11.《彝族语言文字规划与使用》,载(《云南彝学研究》第3辑);

12.《探讨总结新经验、做好双语教学工作》,载(《中国民族》);

13.《一些国家的语言立法及政策述略》,载(《民族语文》);

14.《纳苏彝语形容词的变式类型》,载(《云南民族研究》);

15.《彝语社会语言学研究概况述略》,载(《贵州民族研究》);

16.《秘鲁西班牙语化政策遗留的后果——以教育及语言教化政策为例》,载(《云南民族语文》)。

书评

1.《中国少数民族社会语言学研究的新篇:《语言与人类——中华民族社会语言透视》,载(《中国社会科学院院报》);

2.《研究多民族国家语言政策的新作——《国家、民族与语言——语言政策国别研究》评介》,载(《中国少数民族语言会通讯》)。

翻译

《语言权利在后殖民非洲》,载(《国外语言政策与语言规划》)。

项目课题研究

现主持和研究的项目主要有:

中国社会科学院院青年科研基金项目:《村落双语研究》(已结题)